【课程大纲】

破冰：请把灯打开！
第一模块 激情之灯 工作价值
案例：三个耕种的农民
1、工作的源头：充满干劲
讨论：这取决于谁？
互动：自我检验激情之灯
2、工作的发动机：人性
案例：苏联飞行员的故事
分享：马斯洛需求理论
讨论：我们为什么要工作？
3、工作的输出：内驱力的参与度
测试：朝某个方向走30步
--学习目的：开启我的激情之灯，为正确成长的人生观所鼓舞，并将动力输送至工作场所

第二模块 接通电源 透视插座
案例：工作参与度的开关插座
1、活力插座--右边
充分把握今天，而非重复昨天
把每一次交往当作一次机会
紧迫感，成就一番事业
2、态度插座--正前方
对待事情的态度
停止抱怨
自己是动力源泉
3、优点插座--左边
正面思考事情
全力以赴工作
4、接受插座--正后方
接受无法改变的东西
在每次经历中成长
幽默应对挑战
--学习目的：态度是第一资源，提升工作参与度，明白自身的优缺点及思考经历中的成长

第三模块 按下开关 照亮工作
1、充电：用正面的交流使一切充满生机
案例：我是部门的发言人
讨论：充满负能量VS充满正能量
互动：设计团队海报
2、热爱：尊重团队、顾客、产品和服务
案例：以贩卖蛤蜊为生的渔民
互动：团队合意最热爱的工作内容
3、鼓励：强调长处、资源和潜能
案例：一名高考学生受到的鼓励
互动：发现团队成员特长
4、信任：表示相信和传递信心
案例：无人售卖的报刊亭的信任
分享：信任困惑
互动：工作中你信任谁？谁又信任你？为什么？
5、尊重：珍视每个人独特的角色和责任
案例：一个一眼观天下的纽约人
分享：九型人格不同的角色
互动：了解上下道工作工序的劳作辛苦
6、鼓舞：将每个人的贡献与改变链接起来
案例：保洁员的贡献度
互动：团队成员特长与团队目标结合贡献度
7、赞美：认可努力、改变和进步
案例：一个五岁孩子的努力/一个团队成员提交的报告
分享：赞美 需要对个人努力VS对改变和进步  敏感
互动：各小组团队互相点赞
--学习目的：开启激情之灯，按下开关，七大开关技巧照亮我们的工作，提高工作内驱力

第四模块 再生动源 以防断电
讨论：如何保持参与度、热情、驱动力，以高效工作？
1、以问题为出发点
自从你进入这家公司工作后，你发展了哪些技能？
你在工作中的什么领域取得了很大的进步？
描述一个你曾经在工作中犯过并改正了的错误。
当你情绪低落时，感到孤立的时候，是谁支持着你？
你尤其觉得自己在与团队利的哪一位成员一起成长？
你特定的工作怎样为顾客的生活增加更大的价值？
你的工作是怎样改善家庭生活的？
关于自己的工作，你最相信的是什么？
再次体验你工作生涯中最有成就感的时刻。
2、保持持续的动力方法
3、态度决定一切
--学习目的：保持工作激情、反思工作驱动力，坚持不懈、直到成功！

【课程背景】

许多人认为工作的积极正面的看法对我们的工作价值是虚伪的，不讲实际的，因为这个社会是多么的浮躁、互相排挤、透支信用。这么糟糕的结果是：员工的工作热情去哪了？员工工作参与度低下了等等一系列问题的出现。

本课程将带领你和你的员工进入到开启激情之灯之旅，通过大量正能量案例、团队合作互动、精辟的观点，重新点燃你的这盏灯，不再为每天重复的工作而感到乏味、疲惫。按下开关，照亮工作，提升员工的工作参与度、激发员工的内驱力，让这股激情感染到自己、周边人、甚至是整个公司，充满生机。

 

【课程对象】

 企业中高层管理者、职业经理人、部门经理、基层员工等

【学员收获】

1、树立正确的人生观、工作观
2、检验自我工作态度
3、掌握七大提升激情工作的方法
4、提升员工工作参与度
5、习惯反思工作得失并进行及时调整

【课程时长】

6H